الهدف من التعليم الخاص بالتوطين هو أن يحصل الطالب على المهارات اللغوية الاساسية الفعّالة (مستوى المهارة اللغوية B1.1 = المستوى المتوسط 3 لامتحان اللغة العام YKI). الأجزاء الدراسية الكلية التي يتكون منها تعليم التوطين هي:

 

مهارات اللغة الفنلندية ومهارات التواصل

• الكلام وفهم المسموع والكتابة وفهم المقروء
• التعامل المتبادل والتواصل باللغة الفنلندية أثناء الحياة اليومية للشخص

المهارات المتعلقة بحياة العمل والمجتمع

• تكنولوجيا المعلومات ومهارات البحث عن المعلومات
• العمل والمهن في فنلندا
• التعلم في مكان العمل (يتم في أماكن عمل حقيقية)
• التدريب للبحث عن عمل
• فعالية وأنشطة المجتمع الفنلندي

يتم تداول الأجزاء الدراسية الكلية خلال فترة التعليم معًا أو بشكل منفصل! يتم خلال اليوم التعامل مع اللغة الفنلندية وكذلك مع المهارات المتعلقة بحياة العمل والمجتمع.

التعليم الخاص بالتوطين عبارة عن دراسة يومية في النهار، 5 أيام في الاسبوع، 7 ساعات في اليوم.

لغة التعليم هي اللغة الفنلندية. تتم الدراسة من خلال الدراسة في مكان الدراسة والدراسة عن بُعد.

الدراسة تتطلب المشاركة في التعليم بشكل منتظم وبنشاط وتتطلب كذلك الدراسة بشكل مستقل.

يتم التركيز أثناء مرحلة بدء الدراسة (Mod1 + Mod2) على دراسة المهارات الأساسية للغة الفنلندية، ويتم التركيز خلال Mod3 وMod4 على التوجيه بخصوص التعليم المتعلق بالعمل والتعليم المهني.

 

التعليم الخاص بالتوطين يتكون من وحدات دراسية (Mod) الفترة التي تستغرقها الوحدة الدراسية وسرعة تقدمها من الممكن أن تتفاوت حسب المجموعة والمهارات. التعليم يتضمن الوحدات الدراسية التي يحتاج إليها الطالب، وليس بالضرورة كل الوحدات.